Category: Noteringar (Page 4 of 6)

Innebär en universitetsexamen att du blir framgångsrik?

2008-07-17 /

Affärsvärlden skriver om landet som ratar Gates och Jobs.

Den brittiska regeringen försöker med ny lagstiftning att minska invandringen. Det nya immigrationssystemet som lanseras är poängbaserat och premierar personer med hög utbildning och goda inkomster. Bedrifter och potential ger dock inga poäng, vilket har väckt kritik då många entreprenörer saknar examen.

Eftersom Bill Gates (Microsofts grundare) och Steve Jobs (Apples grundare) saknar en universitetsexamen så skulle de inte kvalificera sig till den högsta kategorin invandrare enligt det nya systemet.

Tittar man på de företag de här personer har lyckats skapa så borde man nog göra en översyn av poängsystemet.

Läs mer: Dropouts Gates, Jobs, Dell would be unworthy for UK visa.

En och en halv borgerlig politiker med integritet

2008-06-19 /

Upptrappningen inför omröstningen om FRA-lagen (om avlyssning) har på många sätt visat sig vara en parodi. Flera borgerliga politiker har sagt sig ha tvivel och/eller vara mot lagen. När det sedan kom till kritan var det enbart en borgerlig politiker som vågade bryta med blocklinjen. Stor heder åt folkpartisten Camilla Lindberg som gick emot partilinjen och röstade nej.

Halvt rätt gjorde en annan folkpartist, Birgitta Ohlsson, som har varit öppen motståndare till FRA-lagen. Trots det så väljer hon att lägga ner sin röst. Det är en halvmesyr och att fega när det gäller.

Helt fel gjorde centerpartisterna Annie Johansson och Fredrick Federley, de har tidigare agerat som kritiker mot lagen. När det kom till kritan så vek de sig, efter snabba och minimala justeringar av förslaget, och de båda utmålas som svikare.

I Dagens Nyheter säger Camilla Lindberg att hennes motto är “Stå på dig. Annars gör staten det“. Hon ser som sin politiska huvuduppgift att skydda det lilla utrymme den enskilde individen har i Sverige i dag. Vi behöver fler politiker som delar den åsikten.

Camilla Lindberg har agerat rakryggat genom hela processen, ett bra exempel på vad integritet innebär. Federley har spelat för gallerierna och har förlorat sin trovärdighet, inte mycket integritet där.

LinkedIn tar in 53 miljoner dollar i riskkapital

2008-06-18 /

IDG skriver att Populär community tar in 53 miljoner dollar i riskkapital.

Bolaget fick nyligen in 53 miljoner dollar i nytt kapital i en investeringsrunda. Efter finansieringen värderas Linkedin till en miljard dollar. Det skriver Wall Street Journal.

IDG jämför LinkedIn med Facebook men de har helt olika syfte. LinkedIn är ett affärsnätverk, liksom XING, och är avsett för att knyta professionella kontakter. Facebook är ett socialt nätverk, mer fritid än affärer.

Mentor, coach, coachande ledare

2008-06-08 /

I en annonsbilaga från utbildning.se finns en bra beskrivning av mentorskap, individuell coaching och coachande ledarskap. Jag använder delar av deras text nedan.

Mentorskap handlar om att en mer erfaren person, ofta inom samma yrke, ger tips och råd.

Coachande ledarskap är att som chef stötta medarbetaren att ta fram sin kunskap, kreativitet och sina idéer för att på så sätt hitta egna lösningar på sina problem. Här är det chefen (företaget) som bestämmer vad coachingen ska avse.

Professionell coaching kan avse individ eller grupp. Det handlar om att en coach hjälper någon att utvecklas personligt eller yrkesmässigt och att nå vissa utvecklingsmål. Coachen ger inte råd eller egna lösningar utan lyssnar in personen som coachas. Det är den som blir coachad som bestämmer vad coachingen ska avse.

Jag arbetar som professionell coach och jag tycker att det är viktigt att skilja på coaching och coachande ledarskap.

Montessori

2008-05-26 /

Jag var på ett möte med Mensa Gifted Children Programme och fick information om Montessori, ett intressant koncept. Som coach ser jag flera likheter mellan grundtankar inom deras pedagogik och hur en coach arbetar.

Respekt: Motessoripedagogik bygger på respekt för barn och deras förmåga och har som målsättning att se varje barn och möta det där det befinner sig i sin utveckling.

Utveckling i sin egen takt: Varje barn har rätt att utvecklas i sin egen takt och efter sina egna förutsättningar. Ett barns utveckling kan aldrig forceras.

Lärarens roll: Ingen kan lära någon annan något – läraren kan bara hjälpa barnet att lära sig själv.

Läs mer hos Svenska Montessoriförbundet.

Läs mer om Programmet för begåvade barn hos Mensa Sverige.

Vattenfall och indianfilosofi

2008-05-22 /

Dagens Nyheter har en artikel om Vattenfall skapar indiandebatt. Vattenfalls Vd Lars G Josefsson har i en intervju sagt:

Vi kan säga att vi inte ska göra något i dag som begränsar möjligheter för kommande generationer. Den indianska filosofin tittar sex generationer framåt.

DN har frågat runt men har inte hittat någon som kan bekräfta den indianska filosofin om sex generationer. Det kan inte jag heller, däremot finns det flera källor som talar om att man ska tänka sju generationer framåt.

The Six Nations: Oldest Living Participatory Democracy on Earth talas om att “In making any law our chiefs must always consider three things: the effect of their decision on peace; the effect on the natural world; and the effect on seven generations in the future.“.

Oneida Indian Nation skriver “Tradition also requires both the Nation’s leaders and its Members to consider the impact on the next seven generations when making decisions.”

I boken The Manifestation Wheel står det att The elders of the Iroquois Confederacy councils taught that in our every deliberation we must consider the impact of our decisions on the next seven generations.

Uppdatering 24 maj 2009.
Vattenfall har fått Climate Greenwash Awards 2009, med följande motivering:

Swedish energy company Vattenfall is a master of spin when it comes to climate change, portraying itself as a climate champion while lobbying to continue business as usual, using coal, nuclear power, and pseudo-solutions such as agrofuels and carbon capture and storage (CCS).

Supervision – coachande handledning

2008-05-14 /

Dagens frukostmöte hos CoachCompanion var om Supervision – coachande handledning. Britt Weide, utbildad hos Coaching Supervision Academy, pratade kring supervision. På svenska är det handledning av coacher, man coachas kring arbetet med en klient.

Vi kom in på skillnaden mellan mentorcoach och supervision.
Mentorcoach = coachar en coach i coachrollen.
Coach supervisor = handleder coachen i klientarbete, alltså tredje person.

Som avslutning på mötet kördes ett exempel, Britt hade supervision av en coach. Även om det bara var cirka 15 minuter märktes det hur effektivt handledning är när det gäller att komma vidare i coachprocessen.

Jobb24

2008-05-08 /

Jobb24 ingår i Schibstedkoncernen och ägs av svd.se och aftonbladet.se. Det ger jobbannonser en stor räckvid, bra för annonsörer men bör också resultera i en bra samling av jobbannonser.

Coachning eller manipulation?

2008-05-03 /

Chef har en artikel om Coachning eller manipulation?. Artikeln inleds med följande:

Coachning är förföriskt. Öppna frågor och informell dialog ger en känsla av ett ärligt intresse. Men i själva verket är coachning ingenting annat än ren manipulation, hävdar danske filosofen Finn Janning.

Lite längre ner i texten står det:

När vi coachar medarbetare eller chefer inom en organisation blir syftet att de ska fungera optimalt i linje med verksamhetens mål.
Det handlar om coachning inom givna ramar, inte alls om att medarbetarna själva ska driva sin egen utveckling fullt ut.

Artikeln handlar – som jag ser det – inte om coaching utan om coachande ledarskap. Och då ligger manipulation nära till hands, det är chefen (företaget) som sätter ramarna. Vid professionel coaching är det klienten som bestämmer ramarna, det är en mycket väsentlig skillnad.

« Older posts Newer posts »

© 2024

Theme by Anders Noren — Up ↑